Uvítání, zahájení nového školního roku, seznámení s prostředím mateřské školy, seznámení s učitelkami a dětmi, fotografování dětí a rodičů za účelem výuky, seznámení s harmonogramem školního roku, nácvik režimu dne

 

Pozorujeme okolí, pojmenováváme, předměty denní potřeby, seznamování s prostředím třídy a školy, orientace ve třídě a budově školy, svlékání a oblékání oděvů, použití kapesníku, orientace ve třídě, okna, dveře, nábytek, stolky, hračky, stoj, sed, leh, chůze, běh, lezení

 

Nácvik pozdravů, zjišťování úrovně řeči, aktivní a pasivní slovní  zásoby,  práce s různým materiálem, třídění dvou předmětů, napodobování pohybů, poslech písniček a popěvků

 

Cvičení jemné motoriky, cvičení paže, lokte, zápěstí, dlaní, prstů, tvoření špetky, sluchová cvičení s využitím zraku, zvonek, telefon, bubínek, lžička, cvičení pro správné držení těla, smysl pro rytmus, tleskání, dupání, hra na tělo, trhání papíru na kousky

 
Manipulace s předměty, otáčení knoflíkem, otvírání a zavírání lahve, zapínání knoflíků a patentů, háčky. Hmatová cvičení – poznávání rozdílů s využitím zraku. Běh na krátké vzdálenosti. Časové souvislosti – včera, dnes, zítra, dříve, později, ráno, večer, v noci, snídaně, oběd, večeře. Ovoce a zelenina. Třídění předmětů. Seznámení s hudebními nástroji.

 

Nácvik vstupu a odchodu z místnosti. Hračky a pomůcky. Stolování - správné sezení u stolu. Sluchová cvičení. Dřepy, sedy, kleky, lehy. Grafomotorika.  Hudební nástroje.
Cvičení čichu a chuti, správné dýchání, dechová cvičení. Péče o okolí – utírání prachu, stolu. Střídání běhu a chůze. Jednoduchá říkadla a písničky, nácvik výslovnosti. Pohybové hry.

 

Pojmy – bylo, je, bude, pozdě, brzy. Modelování. Práce s papírem. Nácvik zametání. Správné dýchání, dechová cvičení. Správné držení těla. Předklon, záklon, úklon.